“Web 2.0 e social networking“ (Erickson, 2009), a cura di Antonio Fini e Maria Elisabetta Cigognini, è il titolo del nono volume della collana “I quaderni di Form@re”, imperniata sul tema dell’e-learning. Questo numero si concentra sulle peculiarità del Web 2.0, cercando di rispondere alle domande: il Web 2.0 consente significative opportunità di apprendimento? Può trasformarsi in e-learning 2.0? Se sì, sotto quali vincoli e condizioni? Continue reading →